党的基层组织是党在学校全部工作和战斗力的基础，是贯彻落实党的教育方针、坚持社会主义办学方向的坚强堡垒。新征程上，面对新形势新任务新要求，必须毫不动摇坚持和加强党对学校工作的全面领导，以提升组织力为重点，突出政治功能，把学校基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员师生、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

严格组织生活。严格而规范的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式，是锤炼党员党性、提升组织凝聚力和战斗力的重要载体。学校必须将严格执行党的组织生活制度作为建强战斗堡垒的基础工程来抓，不折不扣落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、主题党日等基本制度，确保时间、人员、内容、效果“四到位”，杜绝表面化、形式化、娱乐化倾向。通过定期、高质量的“三会一课”，组织党员深入学习党的创新理论，教育引导党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，使组织生活真正具有政治性。结合国家发展大势、教育改革前沿和学校中心工作，使学习讨论紧扣时代脉搏，体现时代性。敢于较真碰硬，在严肃认真的批评和自我批评中，让“红脸出汗”成为常态，维护组织生活的原则性和战斗性。

加强党支部标准化规范化建设。党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元。推进党支部标准化规范化建设，是提升基层党组织组织力的关键举措，旨在使每个党支部都强起来，发挥其应有的作用。完善的制度是党支部规范运行的前提，要依据党章和党内法规，结合学校、院系、教研室、班级、学生社团等不同类型党支部的特点，健全完善议事决策、工作流程、学习教育、联系服务师生等各项规章制度，形成靠制度管人、按规矩办事的良好氛围。要强化条件保障，确保开展活动有固定场所（如党员活动室）、有稳定经费支持（纳入学校年度预算）、有规范记录（统一工作手册、电子台账），做到有形覆盖与有效覆盖相统一。要建立科学的考评机制，将党支部建设成效作为相关领导干部考核评价、评先评优的重要依据，推动党支部工作从“做没做”向“优不优”转变，确保支部活动不仅“有”而且“好”，真正取得实效。

激发党员队伍活力。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体。发挥党支部战斗堡垒作用，最终要落脚在充分发挥每一名党员的先锋模范作用上，激发其内在活力和担当精神。要积极创设党员发挥作用的载体和平台，广泛设立“党员示范岗”“党员责任区”，引导党员在教学科研、管理服务、安全稳定等关键领域亮身份、践承诺、当先锋。常态化组织开展岗位练兵、技能竞赛、课题攻关等活动，鼓励党员在专业领域创先争优，成为业务标杆。特别是在铸魂育人一线，要引导党员教师争做“四有”好老师，当好学生成长引路人；引导学生党员坚定理想信念，刻苦学习，服务同学，争当青年表率。通过这些平台，让党员的作用看得见、摸得着，使“我是党员我先上”成为一种行动自觉。同时，要完善激励机制，表彰优秀共产党员、优秀党务工作者，宣传他们的先进事迹，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，切实增强党员的归属感、荣誉感和责任感，促使他们积极投身到党的教育事业和学校发展建设中。