高校党建工作肩负着维护校园和谐稳定、培育社会主义合格建设者和可靠接班人的神圣使命,在高校的整体发展中发挥着中流砥柱的关键作用。然而,当下社会思潮多元化的复杂格局,使得高校党建工作遭遇了前所未有的诸多新挑战。深入探究这些挑战,并积极探寻切实有效的应对策略,对于加强高校党建工作,确保高校坚定不移地沿着社会主义办学方向奋勇前行,具有不可估量的重要现实意义。
一、社会思潮多元化对高校党建工作的挑战
(一)对党建教育方法的挑战
传统的高校党建教育方法长期以来多以课堂讲授、理论灌输为主导模式。在社会思潮多元化的复杂环境下,这种相对单一的教育方式愈发难以吸引学生的兴趣,也无法有效抵御各种思潮的猛烈冲击。
一方面,多元社会思潮巧妙借助互联网、新媒体等现代传播平台,以生动形象、极具感染力的形式广泛传播。一些单位的党建教育所采用的教材内容相对陈旧、教学形式刻板,多为教师在讲台上照本宣科,缺乏生动性和趣味性,难以满足学生对信息多元化、新颖性的强烈需求,导致学生在党建课堂上注意力不集中,参与度低下。
另一方面,一些学校采用的教育方法缺乏互动性和针对性,无法充分考虑学生个体之间的巨大差异和复杂多变的思想实际。不同专业、不同年级的学生,由于知识结构、生活经历和兴趣爱好的不同,对社会思潮的接受程度和理解方式千差万别。
(二)对党员组织生活的影响
社会思潮多元化使得高校党员的思想观念变得愈发复杂多样,这给党员组织生活的顺利开展带来了诸多困难。在组织生活中,部分党员受多元思潮的影响,对党的理论和路线方针政策理解浮于表面,缺乏深入探究的热情和动力。
(三)对党建队伍建设的压力
高校党建工作的高效开展离不开一支素质过硬、能力突出的党建队伍。社会思潮多元化的新形势对党建队伍的素质提出了更高、更全面的要求。党建工作者需要具备扎实深厚的马克思主义理论功底,能够敏锐洞察各种社会思潮的本质特征,准确辨析其潜在影响,为学生提供精准、正确的思想引导。
二、高校党建应对社会思潮多元化的对策
(一)强化主流意识形态教育
高校应将马克思主义理论教育置于党建工作的核心关键位置,严格按照教学大纲要求,开足开好马克思主义理论课程,如“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等。在教学过程中,要高度注重理论与实际的紧密结合,积极引导教师运用马克思主义的立场、观点和方法深入剖析现实生活中的热点难点问题。同时,大力加强对马克思主义经典著作的研读课程设置,组织学生开展经典著作读书分享会、专题研讨等活动,引导学生从原著中汲取丰富的思想精华,培养学生独立思考和分析问题的能力。
(二)创新党建教育方式
充分利用互联网、新媒体等先进技术手段,全面创新党建教育方式。高校应加大对党建工作信息化建设的投入,建设功能完备、内容丰富的党建工作网站、微信公众号、微博等新媒体平台。在党建网站上,设置理论学习、党建动态、在线交流等多个板块,及时发布党的最新理论知识、方针政策解读、党建工作成果展示等信息,为学生提供便捷、全面的学习渠道。
利用新媒体平台强大的互动性,精心策划并开展线上讨论、知识竞赛、主题征文等丰富多彩的活动。例如,在微信公众号上定期发起关于社会热点问题与党建理论相结合的线上讨论话题,鼓励学生积极发表自己的观点和看法,教师及时参与讨论,引导学生运用正确的理论进行分析。组织线上知识竞赛,设置与党史、党建知识相关的题目,通过竞赛的形式激发学生学习党建知识的积极性和主动性。制作生动有趣的党建教育微视频、动漫等新媒体作品,以形象化、可视化的方式传播党的理论和知识。
(三)优化党员组织生活
紧密结合社会思潮多元化的现实情况,全面丰富党员组织生活的内容。在组织生活中,除了常规的党的理论和路线方针政策学习外,高度关注社会热点问题,定期组织党员对各种社会思潮进行深入分析和讨论。同时增加组织生活中先进模范事迹学习、党性修养讨论等内容。定期组织党员学习优秀共产党员的先进事迹,如张桂梅、黄文秀等,通过观看事迹报告视频、交流心得体会等形式,激励党员以先进为榜样,发挥先锋模范作用。开展党性修养专题讨论,引导党员结合自身思想和工作实际,查找存在的问题和不足,明确改进方向,增强党组织的凝聚力和战斗力。坚决改变传统单一、沉闷的组织生活形式,积极采用多样化、富有活力的组织生活方式。开展主题党日活动,紧密围绕重大节日、纪念日或重要事件确定主题,通过参观、讲座、交流等多种形式,增强组织生活的吸引力和感染力。
(四)加强党建队伍建设
高度重视对高校党建工作者的培训工作,建立健全常态化、系统化的培训机制,全面提高其马克思主义理论水平。定期组织党建工作者参加马克思主义理论培训班,邀请国内知名专家学者进行授课,系统讲解马克思主义经典著作、马克思主义中国化最新成果等内容,帮助党建工作者深入学习马克思主义理论,夯实理论基础。积极组织党建工作者参加各类学术研讨会,鼓励他们围绕社会思潮多元化背景下高校党建工作面临的问题和挑战,开展深入的学术研究。支持党建工作者申报相关课题,撰写学术论文,通过研究不断提高自身的理论素养和分析解决问题的能力。
三、结语
社会思潮多元化给高校党建工作带来了严峻挑战,但也为高校党建工作的创新发展提供了机遇。高校应充分认识到社会思潮多元化的影响,积极采取有效对策,强化主流意识形态教育,创新党建教育方式,优化党员组织生活,加强党建队伍建设。通过不断提升高校党建工作质量,增强高校党组织在多元化社会思潮背景下的引领力和凝聚力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强的政治保障和组织保障。在未来的工作中,高校党建工作者要密切关注社会思潮的发展变化,不断探索新的工作方法和途径,以适应社会发展的新要求,推动高校党建工作不断迈上新台阶。
(作者单位:湖北工业大学马克思主义学院 )