为深入贯彻落实立德树人根本任务，强化教师队伍师德师风建设，11月5日下午3时，铁岭师范高等专科学校师范学院在智慧教室403开展了《立德树人，铸魂育人——深化新时代高校教师师德师风建设》主题学习活动。学院的42名教师全体参会，活动由学院书记迟宝策主持，教师代表张敏秋、刘东等作了交流发言，院长牛海军作总结讲话。现将本次学习活动情况总结如下：
一、聚焦核心内容，筑牢思想根基
本次学习紧扣新时代师德师风建设要求，重点开展三项核心内容学习：
一是深入解读最新修订的《中华人民共和国教师法》。围绕教育惩戒权明确界定、进修培训权拓展优化、权利救济制度完善等修订亮点，系统阐释了法律对教师职业权益的保障与行为规范的要求，引导教师明晰权责边界，增强依法从教意识。
二是全面学习教育部“三个十项准则”。重点研读《新时代高校教师职业行为十项准则》，并延伸学习中小学及幼儿园教师职业行为准则，强调“坚定政治方向”“潜心教书育人”“坚守廉洁自律” 等核心要求，明确师德师风底线红线，推动教师将准则内化于心、外化于行。
三是榜样引领汲取力量。通过专题短片和事迹宣讲，学习人民教育家于漪、卫兴华、高铭暄的先进事迹：于漪“一辈子做教师，一辈子学做教师”的教育坚守，卫兴华“不唯上不唯书”的治学品格，高铭暄深耕刑法学教育、倾注25载编纂法典的奉献精神，让全体教师深受触动与感召。
二、交流研讨促提升，凝聚育人共识
在交流发言环节，教师代表结合学习体会与教学实践分享感悟。张敏秋老师谈到，新修订的教师法明确教育惩戒权边界，为教师依法履职提供了坚实保障，今后将在教学中把握严慈相济的育人尺度，既关爱学生又坚守原则。刘东老师表示，“三个十项准则”是教师职业行为的基本遵循，作为师范类专业教师，更应以身作则，在言传身教中培育学生的师德素养，为基础教育输送合格人才。现场互动氛围热烈，教师们围绕“如何将师德要求融入日常教学”“怎样传承教育家精神”等问题展开深入探讨，形成了“以德立身、以德立学、以德施教”的广泛共识。
三、明确工作要求，压实育人责任
院长牛海军在总结讲话中对本次学习活动成效给予充分肯定，并提出三点要求：一是强化理论武装，全体教师要持续深入学习教师法与职业准则，将法治意识与师德修养贯穿教育教学全过程；二是坚持知行合一，要以人民教育家为榜样，把师德要求转化为具体教学行为，关爱学生成长，规范学术行为，坚守廉洁底线；三是健全长效机制，学院将把师德师风建设纳入教师考核评价体系，实行师德失范 “一票否决”，推动师德建设常态化、制度化。
迟宝策书记强调，师德师风是教师队伍素质的第一标准，作为培养未来教师的师范院校，更要坚守育人初心，引导广大教师争做“四有”好老师，以高尚的道德情操和扎实的专业能力，为学生成长成才引路护航。
四、学习成效显著，砥砺奋进前行
本次主题学习活动内容充实、针对性强，有效提升了全体教师的师德认知与责任意识。大家纷纷表示，将以此次学习为契机，严格遵守教师法与职业准则，传承人民教育家的崇高精神，把立德树人根本任务落实到每一堂课、每一次辅导中，切实做到教书与育人相统一、言传与身教相统一。
下一步，师范学院将持续深化师德师风建设，通过专题培训、榜样宣讲、师德考核等多种形式，不断提升教师队伍思想政治素质和职业道德水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。
师范学院
2025年11月6日
撰稿：张瑞
图片：张丽萍
审核：牛海军 迟宝策
